Mijn eerste week lesgeven

Deze week was het de eerste week dat ik les heb gegeven. Het was zeker en vast een uitdaging om leuke werkvormen en leuke lessen te maken met beperkte materialen en een klein klaslokaal dat overvol zit met 57 leerlingen. Ik heb tijdens de week geëxperimenteerd met groepjes maken, met spelletjes,.... Dit is heel goed meegevallen. De leerlingen zijn soms wat luidruchtig en ik moest vaak om stilte vragen maar ik had wel het gevoel dat ze het leuke lessen vonden.
In het begin was het wat wennen zowel voor mij als voor de leerlingen. Ze waren niet gewoon om vaak in interactie te treden en om vragen te beantwoorden. Dit vlotte wel naarmate de week vorderde.
De leerlingen krijgen volgende vakken:
SS = Social Sciences ( vergelijkbaar met het deeltje tijd en ruimte van wero)
NS = Nature Sciences ( vergelijkbaar met het deeltje natuur van wero)
English
LO = Life skills Orientation (vergelijk baar met muzo en beweging)
Xhosa &
Maths.
Xhosa geef ik zelf niet aangezien ik deze taal niet machtig ben. Tijdens dit uur ga ik de andere studenten helpen in hun klas.

Het weekend heb ik gebruikt om de lessen voor te bereiden en het materiaal te maken.

Maandag:
Elke maandag is het ochtendritueel dat alle leerlingen verzamelen op de speelplaats en hun gebeden zingen. Dit vind ik altijd prachtig om te zien. De leerlingen veranderen elk uur van klas om naar het volgende vak te gaan. Ik moet dan samen met hun veranderen. Ik en de andere studenten zouden graag onze eigen klas hebben waar we een hele dag kunnen blijven maar helaas stonden ze hier niet voor open. Ik heb wel het gevoel gehad telkens we nieuwe zaken voorstelden zoals co-teaching, een eigen klas, een ander uurrooster zodat de lessen ongeveer gelijk zouden lopen onder de drie klassen,... dat ze hier niet voor open stonden. Wij moeten het doen volgens hun wijze en ze wijken hier niet vanaf.
Bij Engels mochten de leerlingen de les starten met een soort spel. Ze mochten een object beschrijven aan elkaar en daarna voor heel de klas. Dit vonden ze erg leuk.


Dinsdag:
Op dinsdag starten de leerlingen de dag door hun gebeden te zingen in de klas.
Vandaag mochten de leerlingen een lijst maken over waar ze goed in zijn en waar ze goed in willen zijn. Dan mochten ze een doosje maken uit papier om complimenten in te verzamelen: ' een complimentendoosje'. Ze vonden dit heel erg leuk om een doosje uit papier te kunnen maken en deden heel enthousiast mee en zelf mijn mentor deed mee met deze les. Sommige leerlingen hebben zelfs meerdere doosjes gemaakt.
Op dinsdag hebben mijn leerlingen ook PE. Dan mogen ze buiten een spel spelen onder begeleiding van een externe organisatie. Het is dus een soort les van beweging dat ze dan krijgen.

Woensdag:
Woensdag was niet zo een speciale dag. De leerlingen starten de dag door hun gebeden te zingen in de 'blokken'. Dit gebeurt niet met heel de school maar met enkele klassen van dezelfde graad en een graad hoger of lager. Ze zingen dan in de ruimte tussen de klaslokalen. (De klaslokalen zijn in een u-vorm)
De leerlingen hebben verder gewerkt aan de les rond complimenten. Ze mochten in deze les complimenten schrijven en deze in elkaars doosje steken. Ik heb ook veel complimenten gekregen van de leerlingen, dit was erg leuk.


Donderdag:
Donderdag was ook niet zo een speciale dag. De leerlingen zingen op donderdag ook hun gebeden in de klas. Stien en ik hebben de boeken van Engels mee naar huis genomen om te verbeteren. Dit was een 'heuse' stapel. We hebben hier enkele uren aan gewerkt.

Vrijdag:
Op vrijdag zingen de leerlingen hun gebeden met heel de school op de speelplaats. Er was ook een priester aanwezig die 2017 inzegenden en de leerlingen toesprak.
Op vrijdag is de school al om 13u gedaan maar de leerlingen beginnen al om 11u30 het klaslokaal op te ruimen en te kuisen.
Vrijdagnamiddag zijn we van de school rechtstreeks naar het zwembad aan het strand gegaan. De zon scheen goed dus heb ik goed kunnen zonnen en met een cocktail erbij en wat nacho's was dit een perfecte namiddag. Rond 17u zijn we naar huis gegaan. 's Avonds was er een 'braai' dit is Afrikaans voor BBQ. Het was heel erg gezellig en lekker. Daarna zijn Stien en ik cocktails gaan drinken met de zoon van onze gastfamilie Arno. We hebben ons goed geamuseerd en vooral veel gelachen.
 

Week 1

Aangezien we pas maandag zijn geland in Port-Elizabeth was mijn eerste dag op de stageschool dinsdag.
Steffi, Stien en ik mochten observeren in the 5th grade (5de leerjaar). Er zijn 3 klassen van the 5th grade met elk ongeveer een 60 tal leerlingen. In één van deze klassen zal ik ook stage geven. Ik heb de klas 5B gekregen.

Dinsdag was een hectische dag. De school heeft een donatie van een smartbord gekregen. Hiervoor werd een heel spektakel georganiseerd. Hierdoor werd er spijtig genoeg geen les gegeven dus heb ik niet veel kunnen observeren.  De leerlingen werden vaak alleen met mij achtergelaten in de klas omdat de leerkrachten op cursus moesten om te leren werken met een smartbord of bij het evenement moesten helpen. Rond de middag mochten de leerlingen naar huis en mochten wij (alle studenten) het evenement bijwonen. Het was zeer leuk om dit te zien want er werd een traditionele Afrikaanse dans uitgevoerd en het schoolkoor kwam zingen. Er werd ook vaak gezongen en gebeden tijdens het evenement. Ik was erg onder de indruk van dit gebeuren. Ze doen dit met heel veel passie en dat is echt mooi om te zien.

Woensdag was dan een 'normal teaching day'. Het systeem is heel anders in deze school. De leerlingen hebben voor de verschillende vakken een andere leerkracht. De leerlingen moeten dan telkens veranderen van klas om naar de volgende les te gaan. Helaas zijn er soms leerkrachten afwezig en dan is er geen vervanging voorzien. Hierdoor werd ik tijdens sommige lessen alleen achtergelaten met de leerlingen en kon ik niets observeren. Soms kwam er wel een leerkracht om een taak te geven voor zijn/haar vak maar daarna verlieten ze de klas om in de andere klas verder les te geven.
Het was vandaag ook Steffi haar verjaardag en dit hebben we uiteraard gevierd. We hadden met de meisjes een verassing gepland. We hadden voor haar een taart gekocht en ook ballonnen en slingers. De ballonnen en slingers hebben we gebruikt om de eetplaats te versieren. Onze opzet is gelukt want ze had de hele tijd niets door. Daarna zijn we cocktails gaan drinken in de bar 'Finezz'. Het was een hele leuke avond.

Donderdag hebben ik enkele lessen kunnen observeren. Enkel de leerkracht van Engels was even afwezig waardoor ik even alleen stond voor de klas. Hij had de theorie en een oefening aan het bord geschreven dus heb ik de les gegeven en de oefening uitgelegd. Zo waren de leerlingen toch bezig met een taak. Daarna kwam de leerkracht van SS of Social Sciences de leerkracht van Engels vervangen. We mochten al om 13u naar huis want de leerkrachten en de directrice hadden nog een vergadering.

De lessen worden meestal gegeven in het Xhosa dus versta ik er niet veel van.

Enkele sfeerbeelden:
De klas van 5B

 De traditionele dans

The birthday